1） APS适用范围：大学学满6学期，并打算去德国申请硕士的学生以及三年制高等大专毕业后申请预科的学生。未修满6个学期的学生，现在将逐步参加TestAS的考试以获得进入德国大学学习的机会。（APS：https://www.aps.org.cn/web/indexc.jsp TestAS：http://www.testas.de/en/index_en.htm TestAS样题：http://www.testas.de/en/modellaufgaben_en.htm）
2） 通过率问题：一审现在通过率在85%左右，三审不过的大约在1%左右（相信看到这个概率，大家也就不要再紧张过不过的问题了，明摆着早晚过嘛，除非你是像我这样一直认为自己是那不幸的，1%的孩子~）
3） 语言：英语，德语，英语+德语都可以，但是汉语不行！！同时在审核的过程中，你可以通过画图，制表公式，方程等来说明考官的问题。其实审核的目的是为了证明你学习的真实性，考官不会在意你用什么语言，只要你能表达清楚就可以（像我审核的时候用到了英语，手语，肢体语言，绘图，制表以及唯一的一句一句德语：Guten Morgen）
4） 涉及基础课问题：除了毛概，思修，邓论等极具中国特色的课程以及体育之外，其余课程都可能会被问到
5） 涉及专业课问题：对于专业课知识，我们不光要复习提交成绩单的科目，同时在学的科目也不能放弃！！而复习的重点只要涉及到这个科目最重要的内容即可
6） 对于答不出的题目：没有关系，考官可以理解你答不出2，3个问题，但是你必须有所反应，可以把你知道的相关的知识说给他听，千万不要选择沉默！！！
7） 审核成绩问题：最终APS成绩是根据你的成绩单用巴伐利亚公式算出的，面试不会影响你的APS成绩！！！（这点我是专门问了主任滴，不过对于成绩单上不用分数表示的课程，诸如用ABCD来表示的，最后会换算成分数，A属于90-100，B属于80-90，以此类推。。。PS.貌似有些课是不算在APS成绩里的，具体我没听清，不过相信这也是为什么有些人的APS成绩和自己算出来不一样的原因吧）
8） 补审的问题：当你最终补审8学期成绩的时候，你的APS成绩会根据你的8学期成绩而发生变动，还是按照巴伐利亚算法得出 PS.一审时提交不满6个学期的孩子需要重新进行面试~~
我的一点APS经验按照APS规矩，首先是自我介绍~本人是一纯爷们，非211大学本科材料专业大四在读，08年12月初递交的材料，09年2月18号通知面试，地点北京。。。在3月2日一宿未眠的情况下，3号早上不幸的第一批审核。。。但幸运的是6号下午就接到了取成绩单的通知~虽然成绩不咋地~可深深的感觉审核部的老师还真是体贴我啊(*^__^*)
一、 申请人程序及所递交的材料（摘自审核部官方材料，只适用一般中国境内申请人，不包括团审及纯艺术申请学生）具体申请步骤：
1. 在审核部网站在线注册（www.aps.org.cn）
2. 递交所需材料，并通过银行将2500元审核费汇至审核部账号
3. 等待审核部通知面谈时间（在材料提交8周之内通知）
4. 参加审核面谈
5. 面谈通过后，只要提交德国高校的入取通知书的原件或者德国语言学校的语言班入学通知书即可申请签证★ 需要提交的材料：1. 汇款单收据的复印件2. 审核部在线注册的证明（将PDF格式的电子邮件打印出来，并贴上近期2寸证件照片）3. 申请人身份证复印件（如有护照，也需提供护照复印件）4. 小学毕业证书的复印件（无需公证）5. 初中毕业证书的复印件（无需公证）
6. 高中毕业证书的翻译公证件
7. 大学入取通知书的翻译公证件（或高考成绩证明的翻译公证件）
8. 在读生提供：大学在读证明的翻译公证件毕业生提供：大学毕业证书和学位证书的翻译公证件
9. 大学成绩单的翻译公证件一份，复印件一份（见下面的注释）
10. 德语和（或者）英语学时证明复印件，或申请人自学德、英语的学时数说明
★ 注释：1． 大学在读证明必须注明：通过何种形式被大学入取，大学的院、系名称，所学专业，学号，学制，学习起止时间，已读完的学期数，并由教务处/档案室/学籍管理办公室等校级部门盖章，只有系级盖章无效。2． 如本科毕业而未获得学位证书，需提供高校出具的未获得学位的说明的原件。3． 大学成绩单必须包括大学期间所学全部课程的成绩，需要分学期开具，并由教务处/档案室/学籍管理办公室等校级部门盖章，只有系级盖章无效。4． 以上材料可以邮寄或到审核部递交。5． 以上所指翻译公证件均为：有德文或英文翻译的公证件原件。6． 审核部可以要求申请人提供其他材料。
二、 面试准备对于面试的准备可以在你递交材料的那一刻起就开始了，那样你会有3个月左右的时间准备，可以说是绰绰有余~~但是对于一般境内申请的中国学生而言，一般都是到了最后时刻才开始紧张准备的，那么我给出的建议是：如果你基础够好，10天绝对够你准备了。但如果你的基础不好，那么请你拿出15天的时间来准备APS~相信你要是努力过的话，成为85%的一员肯定是八九不离十的了。由于我在大学里面浑浑噩噩的过到现在，真的是啥都不懂，说句老实话，我感觉申请去德国的孩子里估计属我最差劲了~所以大家真的不要惧怕APS！！我当时算是有了点觉悟，也就是为了对得起我爸妈那2500块钱，所以在审核前15天我开始准备APS。我借鉴了先辈们的经验，自己也做了创新，希望对大家有帮助！我把课程分成了两类，一类是和专业没有任何关系的基础课，而其他的基础课和专业课自然就成了另类~就拿我来说吧：我大学一共学了将近60门的课，去除毛概，体育之类的课以后就只剩下40门左右的课程以及3门选修课。其次，我将这40门课归类，如高数，线代，概率论，物化这类和我专业课扯不上边的基础课单独复习，其余的课程分为材料学概论类和焊接冶金概论类。这样我的复习知识网就分成了简单的三块（如下表）
基础类：高等数学1、2 线性代数 物理化学1、2 以及3门选修课专业+基础类：1由材料学概论→材料学基础/材料学热处理/材料分析方法/材料力学性能。。。2由材料力学性能→焊接结构→工程制图→工程力学→机械设计基础。。。3由焊接冶金学→弧焊电源→激光焊接→焊接检验。。。这其中3中的焊接检验又可扯到2中的材料力学性能，或者1中的材料分析方法~这种分类方法的好处在于，无论审核官和你说到哪一门课，你都能滔滔不绝的和他从一门课扯到另一门课，甚至是在遇到你不会回答的问题时，你也能从容的把问题引到另一门课上，而不会让你面对审核官时无话可说！要知道沉默可是审核的大忌~当分类完成之后，接下来要做的就是准备专业词汇，在这里推荐给大家一本好书，哈尔滨工业大学出的一套名为《xxxx专业英语》的丛书，我在我们图书馆看到了材料科学与工程，化工工程，机械，电气四个专业，其他专业不知道有没有。不过你要是能把这本书里涉及到你学过的内容看一遍，那你的专业课审核就没有什么问题了！其次你要准备几个例子，当你无法用语言表达的时候，举例说明是最好的解释，而且例子最好又是共性的，像我就准备了一个自行车的例子，一辆自行车可以包含我所学过的所有课程，像这样举例的话，审核官会认为你学的融会贯通，通过概率自然会提高不少。
